IFC lancia l’iniziativa Cinema a Km zero: collaborazione con le Film Commissions nelle scuole

Riprende nel 2025 l’iniziativa promossa da IFC – Italian Film Commissions, intitolata “Cinema a Km 0: a scuola con le Film Commissions”. Questo progetto è parte del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola, sostenuto dal Ministero della Cultura (MiC) e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM). L’iniziativa coinvolge sette Film Commissions regionali, che agiscono come soggetti attuatori.

Le film commissions coinvolte

Le Film Commissions che partecipano a questo progetto sono quelle delle regioni di Abruzzo, Basilicata, Campania, Friuli Venezia Giulia, Marche, Trentino e Valle d’Aosta. Sono stati selezionati istituti scolastici in diverse città: Teramo per l’Abruzzo, Potenza per la Basilicata, Napoli per la Campania, Udine e Trieste per il Friuli Venezia Giulia, Civitanova Marche per le Marche, Trento per il Trentino e Aosta per la Valle d’Aosta. Questa rete di collaborazioni mira a creare un legame diretto tra il mondo del cinema e gli studenti, promuovendo una maggiore consapevolezza culturale e sociale.

Obiettivi formativi dell’iniziativa

L’iniziativa, coordinata a livello nazionale da Federica D’Urso, Responsabile Scientifica, si propone di sviluppare competenze fondamentali tra gli studenti, come il senso critico, il lavoro di gruppo, la gestione della complessità e il senso di responsabilità. Giunta alla sua seconda edizione, questa iniziativa intende valorizzare l’impatto delle produzioni cinematografiche sui territori, sostenendo le Film Commissions nel loro ruolo di promotori di cultura e creatività. Il progetto si rivolge al mondo scolastico, considerato un attore chiave per la diffusione di valori e conoscenze.

Struttura del corso

Il corso si articola in tre moduli, ciascuno dei quali utilizza materiali audiovisivi specifici delle rispettive regioni:

1. Luoghi e location: Questo modulo aiuta gli studenti a comprendere la differenza tra luoghi reali e location cinematografiche, esplorando come le immagini vengano costruite e come si sviluppi il rapporto tra realtà e finzione. I luoghi diventano così strumenti di conoscenza e cittadinanza.

2. Fare un film: Gli studenti vengono guidati attraverso l’intero processo di produzione cinematografica, dall’idea iniziale fino alla distribuzione nelle sale. Questo percorso educativo mira a far apprezzare la complessità del lavoro collettivo necessario per realizzare un film.

3. Educazione ai media: In un’epoca in cui i media giocano un ruolo cruciale nella vita quotidiana, questo modulo sottolinea l’importanza della consapevolezza riguardo agli ambienti mediatici. Gli studenti vengono incoraggiati a riflettere sulle loro responsabilità come produttori e fruitori di contenuti, analizzando il contesto e le implicazioni della pubblicazione delle immagini.

Il progetto “Cinema a Km 0” rappresenta un’importante opportunità per i giovani di avvicinarsi al mondo del cinema, stimolando il loro interesse e la loro creatività attraverso esperienze pratiche e formative.